Licenciatura em Computação – UFRA/2010 
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Bacharelado em Informática Agrária
Bacharelado em Informática Agrária

Bacharelado em Informática Agrária

Modalidade: Bacharel em Informática

Turno: Noturno

Integralização Curricular: 3.222 horas

 

Objetivo Geral do Curso

Formar profissionais na área de Computação e Informática, cônscios de sua responsabilidade social, ética e cidadã para atuação em pesquisa, gestão, desenvolvimento sustentável, uso e avaliação de tecnologias de informação através de atividades de análise, projeto, programação e gerência de sistemas de informação computacionais, proporcionando às organizações condições de competitividade no mercado de trabalho.

Objetivos Específicos do Curso

Conhecendo as peculiaridades e especificidades regionais de um país continental como o Brasil, não resta dúvida de que a formação profissional deva ter um caráter generalista e abrangente. Porém, considerando a importância do profissional de Sistemas de Informação como um profissional e cidadão comprometido com os interesses e os frequentes desafios que emanam da sociedade no contexto sócio-econômico-cultural e político da região Norte, o Curso de Bacharelado em Informática Agrária da Universidade Federal Rural da Amazônia tem como objetivos:

  • Possibilitar aos alunos uma formação que contemple os diversos campos de Sistemas de Informação, com ênfase em Desenvolvimento de Sistemas e de Tecnologia para problemas voltados ao Agronegócio, para realizar planejamento, análise, gerência e programação de atividades relacionadas à aplicação de Sistemas de Informação, dotado de visão crítica, capaz de reavaliar o seu potencial e de ajustar-se, com competência: às demandas geradas pelo progresso científico-tecnológico e às exigências conjunturais em permanente mutação e evolução, baseando sua prática profissional sempre em evidências científicas;

  • Capacitar o profissional para a prática de uma Informática humanística calcada em princípios éticos, de cidadania e sustentada por uma consciência social e ambiental; a valorização deste comportamento ético-moral deve estender-se além da relação profissional-cliente, norteando todas as relações humanas envolvidas no processo de formação deste profissional;

  • Dotar o profissional de visão crítica, ciente da necessidade de aprendizagem permanente para manter-se atualizado com as constantes inovações científico-tecnológicas da profissão;

  • Formar alunos com facilidade de interagir e se comunicar com outros profissionais de áreas correlatas ao curso no desenvolvimento de projetos em equipe;

  • Proporcionar ao futuro profissional experiências para atuação no âmbito individual e coletivo, capaz de adequar seus conhecimentos acadêmicos à sociedade e às condições locais onde irá exercer sua atividade, seja em instituições públicas ou privadas;

  • Promover ações que envolvam a comunidade em atividades do curso no que tange as questões humanísticas e tecnológicas;

  • Formar massa critica para futuras empresas se estabelecerem ou serem criadas na região com o intuito de prestar serviços na área de software (produção e consultoria) para Agronegócio, Análise Ambiental, Sistemas de Informações Geográficas, entre outros.

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